17.02.2021, 13:55
(Dieser Beitrag wurde zuletzt bearbeitet: 17.02.2021, 14:16 von Marlene Furtwängler.)
Lieber David, Dankeschön für deine Frage!
Das wird dir nicht so gut gefallen, ABER JA! Definitiv!
Wenn man die Erkrankungen im ersten Durchgang lernt, dann erscheint einem das oft nicht so wichtig und man hat ja "andere Sorgen" sich z.B. überhaupt alle Ursachen, die Pathogenese und die komplette Klinik "drauf zu schaffen".
Aber man sollte unbedingt vor Augen haben, ob das ein junger Mensch oder mittleren Alters oder ein Alter ist, der diese oder jene Erkrankung ausbildet.
Das wird wichtig in Richtung Prüfung, weil man hier in den Fallbeispielen, bei der Differentialdiagnose und Untersuchung immer darauf achten muss, welches Alter der Beispielpatient hat.
Ein ganz simples Beispiel -hier fällt es euch meistens auch nicht schwer das zu lernen, weil "man das einfach weiß"-:
I.
eine Mutter kommt mit ihrem Schulkind in die Praxis, Kind hat stärkste Bauschmerzen, Fieber, Temperaturdifferenz von über 1 Grad axillar zu rektal --> Appendizitis
II.
65 jähriger Mann kommt in die Praxis hat stärkste Bauschmerzen, Fieber, Temperaturdifferenz von über 1 Grad axillar zu rektal --> auch Appendizitis????
Von hier aus gesehen, ist es natürlich nicht nur für die Prüfung wichtig, sondern auch für die spätere Praxis. Du kannst das für jedes beliebige Symptom durchspielen:
Kind kommt mit Atemnot
Kind kommt mit Husten
Kind kommt mit Petechien
Kind kommt mit Durchfall
....
Welche Erkrankungen liegen wahrscheinlich vor? Wie wäre es wenn der 65 jährige damit in die Praxis kommen würde? Was bei einer 30 jährigen? Was bei einem 90 jährigen?
Außerdem ist der Altersgipfel so wichtig für die Wahrscheinlichkeiten. Wie wahrscheinlich könnte der Fleck am Rücken einer 12jährigen ein Melanom sein? Wie wahrscheinlich könnte der Fleck am Rücken einer 50jährigen ein Melanom sein?
OK?
Ganz sicher fällt es dir nun leichter die Altersangaben mit zu lernen, wenn du siehst wie elementar das ist. Als Hilfe könntest du dir beim Lernen eine Vorstellung davon machen, wer betroffen ist. Vielleicht findest du ein Bild, ein Symbol, eine andere Merkhilfe für die groben Altersangaben? Im Pädiatrielehrheft findest du dann nochmal alle Erkrankungen im Kindesalter auf dem Silbertablett -von der wunderbaren Isolde aufgelistet- und ebenso im Geriatrielehrheft anderesherum.
Ganz viele liebe Grüße
Marlene
Das wird dir nicht so gut gefallen, ABER JA! Definitiv!
Wenn man die Erkrankungen im ersten Durchgang lernt, dann erscheint einem das oft nicht so wichtig und man hat ja "andere Sorgen" sich z.B. überhaupt alle Ursachen, die Pathogenese und die komplette Klinik "drauf zu schaffen".
Aber man sollte unbedingt vor Augen haben, ob das ein junger Mensch oder mittleren Alters oder ein Alter ist, der diese oder jene Erkrankung ausbildet.
Das wird wichtig in Richtung Prüfung, weil man hier in den Fallbeispielen, bei der Differentialdiagnose und Untersuchung immer darauf achten muss, welches Alter der Beispielpatient hat.
Ein ganz simples Beispiel -hier fällt es euch meistens auch nicht schwer das zu lernen, weil "man das einfach weiß"-:
I.
eine Mutter kommt mit ihrem Schulkind in die Praxis, Kind hat stärkste Bauschmerzen, Fieber, Temperaturdifferenz von über 1 Grad axillar zu rektal --> Appendizitis
II.
65 jähriger Mann kommt in die Praxis hat stärkste Bauschmerzen, Fieber, Temperaturdifferenz von über 1 Grad axillar zu rektal --> auch Appendizitis????
Von hier aus gesehen, ist es natürlich nicht nur für die Prüfung wichtig, sondern auch für die spätere Praxis. Du kannst das für jedes beliebige Symptom durchspielen:
Kind kommt mit Atemnot
Kind kommt mit Husten
Kind kommt mit Petechien
Kind kommt mit Durchfall
....
Welche Erkrankungen liegen wahrscheinlich vor? Wie wäre es wenn der 65 jährige damit in die Praxis kommen würde? Was bei einer 30 jährigen? Was bei einem 90 jährigen?
Außerdem ist der Altersgipfel so wichtig für die Wahrscheinlichkeiten. Wie wahrscheinlich könnte der Fleck am Rücken einer 12jährigen ein Melanom sein? Wie wahrscheinlich könnte der Fleck am Rücken einer 50jährigen ein Melanom sein?
OK?
Ganz sicher fällt es dir nun leichter die Altersangaben mit zu lernen, wenn du siehst wie elementar das ist. Als Hilfe könntest du dir beim Lernen eine Vorstellung davon machen, wer betroffen ist. Vielleicht findest du ein Bild, ein Symbol, eine andere Merkhilfe für die groben Altersangaben? Im Pädiatrielehrheft findest du dann nochmal alle Erkrankungen im Kindesalter auf dem Silbertablett -von der wunderbaren Isolde aufgelistet- und ebenso im Geriatrielehrheft anderesherum.
Ganz viele liebe Grüße
Marlene