15.08.2011, 14:09
Ich kann mich hier nur wiederholen:
Schaut Euch die Prüfungsfragen nicht zu früh an!
Wenn Ihr mit dem Lernstoff durch seit, dann braucht Ihr die Prüfungsfragen, damit Ihr immer wieder simulierte Prüfungssituationen durchspielen könnt.
Sind Euch schon sehr viele bekannt, dann bekommt Ihr keine realistische Rückmeldung über Euren derzeitigen Kenntnisstand.
Also nochmals:
ORINGIAL PRÜFUNGS-FRAGEN ERST AM ENDE DER AUSBILDUNG BEARBEITEN.
Vorher einfach mit den Fragen zu Organsystemen arbeiten. So schafft Ihr Euch eine solide Wissensbasis, von der aus Ihr später alle Fragen gut beantworten könnt.
Darüber hinaus haben das zu frühe Arbeiten mit Prüfungsfragen noch 2 Fallstricke:
- Man lernt "chaotisch":
Erwirbt z.B. Spezialwissen, das man dann aber nie wieder braucht, weil diese absurde Frage nie wieder kam (häufig!) - Andererseits fehlt wichtiges Basiswissen, weil einem dazu einfach die Zeit fehlt.
- Man lernt Fragen auswendig:
steht es dann aber in der eigenen Prüfung etwas anders da: z.B. zählen Sie die möglichen (statt typischen) Symtome auf, dann beantwortet man falsch, weil man die Frage noch anders im Gedächtnis hat - oder weil man den Unterschied nicht beachtet hat.
Schaut Euch die Prüfungsfragen nicht zu früh an!
Wenn Ihr mit dem Lernstoff durch seit, dann braucht Ihr die Prüfungsfragen, damit Ihr immer wieder simulierte Prüfungssituationen durchspielen könnt.
Sind Euch schon sehr viele bekannt, dann bekommt Ihr keine realistische Rückmeldung über Euren derzeitigen Kenntnisstand.
Also nochmals:
ORINGIAL PRÜFUNGS-FRAGEN ERST AM ENDE DER AUSBILDUNG BEARBEITEN.
Vorher einfach mit den Fragen zu Organsystemen arbeiten. So schafft Ihr Euch eine solide Wissensbasis, von der aus Ihr später alle Fragen gut beantworten könnt.
Darüber hinaus haben das zu frühe Arbeiten mit Prüfungsfragen noch 2 Fallstricke:
- Man lernt "chaotisch":
Erwirbt z.B. Spezialwissen, das man dann aber nie wieder braucht, weil diese absurde Frage nie wieder kam (häufig!) - Andererseits fehlt wichtiges Basiswissen, weil einem dazu einfach die Zeit fehlt.
- Man lernt Fragen auswendig:
steht es dann aber in der eigenen Prüfung etwas anders da: z.B. zählen Sie die möglichen (statt typischen) Symtome auf, dann beantwortet man falsch, weil man die Frage noch anders im Gedächtnis hat - oder weil man den Unterschied nicht beachtet hat.
GLG Isolde