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Vor langer Zeit, habe ich einmal einen Text zum Hörsinn geschrieben, der einige Aspekte aufgreift, die hier beim (vielleicht nicht sooo prüfungsrelevanten obwohl hier jemand ist, der da andere Erfahrungen gemacht hat ) Ohrskript nicht zum Tragen kommen.
Inzwischen bin ich beruflich auch mit dem Erwerb von mathematischen Grundfertigkeiten bei Kindern beschäftigt und weiß, das auch da das Ohr bzw. das Hören eine große Rolle spielt. Denn Rechnen ohne Raumerfahrung und Raumvorstellung geht nicht.
Vielleicht habt ihr Freude an dem kleinen Text.
mit Gruß
von
Dieter
Nichts, was man jemals hingebungsvoll leistet, ist vergebens getan. Stefan Zweig
Danke, lieber Dieter,
habe den kleinen Text tatsächlich mit Freude und Interesse gelesen.
Jetzt stelle ich mir die Frage: Was sagt ein Gehörloser zu diesem Text?
Auf welche Art kompensiert er den Ausfall?
) Ohrskript nicht zum Tragen kommen.