Halli Hallo aus Hessen,

ich bin nun auch ganz neu hier (2 Wochen) und erforsche gerade das Forum hier. Ja, mein Name ist Manuela Priess und absolviere den FSI für Heilpraktiker. 

Mein Profil ist ergänzt, Foto kommt noch - das finde ich ist immer noch ein bisschen persönlicher. 

Ich freue mich auf Euch und bin schon ganz gespannt was und wen ich hier noch so entdecke. 

Liebe Grüsse und bis ganz bald 
Manuela

Ein nettes Hallo in die Runde. 
Ich heiße Kaja und bin 36 Jahre alt. Ich freue mich nun ein Teil dieses Forums zu sein und bin gespannt auf die kommende Zeit  

Liebe Grüße aus Berlin

Hallo,
ich suche zur Gründung, bzw. Einstieg einer Gemeinschaftspraxis eine/einen HP im Raum Calw, Nagold, Herrenberg, Freudenstadt. Zeitpunkt baldmöglichst. Ich habe einen Bachelorabschluss in Psychologie und bin ausgebildete HPP mit Zusatzausbildung zur Trauerbegleiterin. Bei Interesse gerne per PN oder Mail: jcolmsee@yahoo.de melden.

Herzliche Grüße 
Jeannette Colmsee

Hallöchen allerseits

ich weiß nicht, ob ich im richtigen Unterforum bin, wenn nicht, bitte verschiebt mich doch =)

Meine Frage: wie lerne ich so viel Stoff?
Ich weiß generell wie man lernt und das fällt mir nicht schwer.
Doch beim HPP will der Stoff einfach nicht sitzen bleiben.

Ich versuche ein Beispiel:
Wenn ich für mich aufzähle: Inhaltliche Denkstörungen = Wahn, Zwang und übergeordnete Idee
Kein Problem.
Wenn man mich aber umgekehrt fragen würde: zu welcher Gruppe zählen Wahn, Zwang und übergeordnete Idee - also ich quasi die Überschrift benötige, dann ist es weg. 
Ich komme mir dann total blöd vor, weil ich doch "weiß" dass es Denkstörungen sind. Aber beim Lernen kommt es mir nicht mehr in den Sinn.

So geht es mir bei fast allen Bereichen des Psychopathologischen Befunds.
Ich bin jetzt von Lernkarten auf Mindmap umgestiegen (beides selbst erstellt) - doch es hakt. 

Kann es sein, dass es "einfach" daran liegt, dass ich erst im März eingestiegen bin und 1 Monat schlicht wenig ist, damit sich alles setzen kann?
Nur, wir sind beim Stoff bereits bei Schizophrenie und wenn ich an alle Störungen denke, die ich noch lernen muss, wird mir leicht schummrig 

Hab ich also einfach weiche Knie, weil alles noch so neu ist und das wird schon - einfach weiter machen?
Es ist ja nicht so, als dass ich die einzelnen Teile nicht logisch nachvollziehen kann - nur (leider) nicht auf Kommando abrufen.

Vielleicht können mir die alten Hasen dazu mehr empfehlen oder andere, die diesen "Zustand" schon hinter sich gelassen haben 

Wäre dankbar für eure Rückmeldung!!

Hallo ihr Lieben,
es wurde an mich die Anfrage gerichtet, ob wir ein Webinar zum Japanischen Heilströmen (Jin Shin Jyutsu) anbieten könnten.

Deshalb gebe ich die Frage an euch weiter:
Habt ihr damit Erfahrungen gesammelt?
Würde euch das Thema als Webinar interessieren?

Postet hier eure Ideen und Anregungen und beantwortet die Umfrage!
DANKE!

Lieber Philipp,
wir freuen uns mit dir!

Gaaanz herzlichen Glückwunsch
zur bestandenen
HPP-Prüfung.



Wir wünschen dir für deine Praxistätigkeit eine rappelvolle Praxis und jede Menge zufriedener Patienten!

Liebe Berater, Therapeuten, Heilpraktikeranwärter, Heilpraktiker und Interessierte,

in der nächsten Woche startet das kleine, aber überaus relevante Webinar zum Thema Rheuma, Arthrose, Fibromyalgie und Co.....

Etwa 20 Mio Menschen leiden an einer rheumatischen Erkrankung aus dem rheumatischen Formenkreis, in dem sich über 100 verschiedene Krankheiten versammeln. Allein 1,5 Mio leiden an chronisch entzündlichen Erkrankungen, Tendenz steigend.
Was und warum reagiert der Körper immer öfter mit Autoimmunreaktionen

Wir werden uns in der ersten Unterrichtseinheit alle relevanten Erscheinungsformen von Rheuma ansehen und die Symptome vergleichen und differenzieren, allerdings nicht nur aus schulmedizinischer Sicht, sondern auch aus ganzheitlicher Sicht - gemäß dem Gesetz der Heilung, der Körper zeigt uns mit den Symptomen den Weg, den wir lernen sollten, zu verstehen und die richtigen Maßnahmen zur Unterstützung ergreifen.

Die ganzheitlichen Therapien und naturheilkundlichen Mittel sind dann Thema in der zweiten Unterrichtseinheit.
Hier werden mindestens 12 Tools für die Praxis vorgestellt und mit Übungen, Rezepten und Praxisbeispielen veranschaulicht.
Von der Biochemie über Ernährung bis zu manuellen Therapien und Psychosozialen Aspekten werden wir die Therapien verstehen lernen.
Welche Rolle spielen Faszien und welche einfachen Tapes kann ich direkt anwenden bei Schmerzsyndromen?

In der dritten Unterrichtseinheit geht es dann um das Thema Bewegung und Entspannung. 
Welche Bewegung und wieviel sind sinnvoll?
Welche Übungen helfen sofort und wie kann ich die Patienten motivieren und zu einer Änderung ihres Lebensstils bringen, ohne dass es sich für sie nach Anstrengung, Verzicht, Stress und Schmerz anfühlt?
Was ist Rückenschule und Körperschule und wie können einfache Übungen in den Alltag eingebaut werden.

Mehr Infos gibts HIER
HIER könnt ihr euch direkt anmelden:

Wenn du Fragen hast, ist hier der richtige Ort, frag gerne.....und ich freue mich, wenn du dich hier vorstellst, falls du bereits angemeldet bist.

Ich freue mich sehr auf dich und hoffe auf rege Teilnahme.

Deine Dozentin Sonja

Hallo zusammen,

ich habe einige Zeit damit verbracht, einen eigenen Anamnesebogen zu erstellen, um die "wichtigsten" Informationen vom Klienten selbst in Erfahrung zu bringen, d.h. er darf die Fragen eigenhändig schriftlich beantworten. Habe mich dabei an den wesentlichen Punkten einer Anamnese orientiert, aber den psychopathologischen Befund natürlich ausgeklammert.
Den psychopathologischen Befund erstelle ich zusätzlich noch separat für mich zum ausfüllen.
Ich halte einen Anamnesebogen für sinnvoll, damit der Klient eben auch die Chance bekommt, sich selbst etwas einzuschätzen.

Nun würde ich mich echt freuen, wenn jemand die Zeit findet, einfach mal darüber zu schauen, ob noch Punkte fehlen oder ich vielleicht sogar zu viel habe. :-)

PS: Die letzte Seite habe ich von einem anderen Anamnesebogen aus dem Internet kopiert, weil mir das sehr gut gefallen hat. Also das habe ich nicht selbst gemacht :-)

Lieben Dank schon mal im Voraus 
Lena

Angehängte Dateien

  Anamnesebogen v Klient auszufüllen.pdf (Größe: 1.010,95 KB / Downloads: 262)

Hallo zusammen!  

Ich stecke nun mitten im Lernen des aktuellen Kurses und eines erschließt sich mir nicht: Ich finde keine Übersicht, wie ich feststellen oder erkennen kann, welche Pflanze zu welchem Planten gehört. Irgendwie hab ich das Gefühl, ich hätte da was verpasst. Ich habe auch leider keine Vorkenntnisse darüber. In den Unterlagen ist es für mein Verständnis zwar grob angerissen, aber wenn ich mich daran orientiere und eine Pflanze zuordnen möchte, kommt was ganz anderes raus...  
Allerdings würde ich mich damit nicht aufhalten, wenn es nicht prüfungsrelevant ist. Dann habe ich später in der Praxis noch Zeit, die Bestimmungen kennen zu lernen. Nur jetzt aktuell bräuchte ich nähere Grundlagen.

Habt ihr dazu einen Tipp?

Herzliche Grüße und frohe Ostern,

Juliaca

Hallo liebes Forumsleser,

kann mir jemand von euch vielleicht gedanklich auf die Sprünge helfen? 
Mir wird irgendwie nicht klar, wieso man bei z.B. einer C1 von einer Niedrigpotenz spricht, aber bei einer D200 von einer hohen.
Die C-Potenzen sind doch allesamt viel stärker verdünnt, als die D Potenzen, weil C ja schon bei einem Verhältnis 1:100 beginnt.
Wo hänge ich da?

Danke für Hilfe.
Claudia